Page 67 - Ceta Worldwide Education UK School Guide 2020

hOw A bOARDING ENvIRONMENT

hELpS pUpILS DEvELOp

การเรียนโรงเรียนประจ�าเปรียบเสมือนการเดินไปบนเส้นทางที่รายล้อม
ไปด้วยความสนุกสนานและประสบการณ์ที่มีค่า เพราะระหว่างทางจะได้พบเจอกับ
เพื่อนที่จะเป็นมิตรที่ดี คอยช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ยิ่งไปกว่านั้นเด็กๆ ยังมีโอกาสได้
รู้จักเพื่อนที่มาจากทั่วทุกมุมโลกที่จะช่วยเปิด “โลก” ของพวกเขาให้กว้างไกลยิ่งขึ้น
ถ้าโรงเรียนเปรียบเสมือนประตูไปสู่ความส�าเร็จในอนาคต ประตูบานนั้นก็ต้องแข็งแรง
พอที่จะพาเด็กๆ ก้าวข้ามอุปสรรคต่างๆ ได้ และสิ่งที่จะช่วยคุ้มครองและฟูมฟักเมล็ด
พันธุ์เหล่านั้นให้เติบโตได้อย่างสวยงามก็คือ การดูแลสภาพร่างกาย และจิตใจ
รวมถึงความเป็นอยู่ที่ดี
โดยทั่วไปแล้วหลัก “3 การ” ในการเรียนการสอนคือ การอ่าน การเขียน
และการส่งเสริมทักษะทางคณิตศาสตร์ แต่ส�าหรับในโรงเรียนประจ�าแล้วหลัก “3 การ”
ที่ว่านั้นคือ การเคารพซึ่งกันและกัน การสร้างความสัมพันธ์ที่ดี และการรู้จักปรับตัว
เสมอ นักเรียนทุกคนจะได้รับการปลูกฝังให้กล้าทดสอบสิ่งใหม่ๆ ตลอดเวลา ตอน • โรงเรียนประจ�าจะช่วยเสริมสร้างทักษะการสื่อสารของนักเรียนทุกๆ คน
ดิฉันยังเรียนอยู่ มีกิจกรรมนอกห้องเรียนน้อยมากเมื่อเปรียบเทียบกับปัจจุบันที่มีชมรม ไม่ต้องเสียเวลาในการคัดกรองว่าเขาควรหรือไม่ควรคุยกับใคร เพราะทุกๆ คน
มากมายให้เลือก เช่น ชมรมเต้นแอโรบิก เต้นซุมบ้า ละคร ดนตรี หรือกีฬาต่างๆ อีกทั้ง ในโรงเรียนล้วนเป็นเพื่อนที่สามารถพูดคุยหรือปรึกษากันได้ตลอดเวลา
นักเรียนยังสามารถตั้งชมรมเองได้และโรงเรียนประจ�าหลายๆ แห่งที่พยายามทดลอง
สิ่งใหม่ๆ อยู่ตลอดเวลา • การเรียนโรงเรียนประจ�าช่วยเปดโลกของเด็กให้กว้างขึ้น เพราะเด็กจะมีเพื่อน

จากทั่วทุกมุมโลก ความแตกต่างทางวัฒนธรรมเป็นสิ่งส�าคัญ การเรียนโรงเรียน
ให้อิสระเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน ประจ�าจะท�าให้การยอมรับความแตกต่างหรือความหลากหลายทางเชื้อชาติและ
วัฒนธรรมเป็นเรื่องปกติ เมื่อความสัมพันธ์เกิดขึ้นบนพื้นฐานความเข้าใจในความ
ปัญหาเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ ไม่ว่าจะเป็นในห้องเรียนหรือนอกห้องเรียน แตกต่าง รับรองได้เลยว่าเด็กๆ จะมีเพื่อนที่จะคอยช่วยเหลือกันไปอย่างแน่นอน
ก็ตาม ทางโรงเรียนพยายามสอนนักเรียนทุกคนให้รู้จักแก้ไขปัญหาในแบบของ
ตัวเอง เพราะถึงแม้ว่าเราจะมีสิ่งอ�านวยความสะดวกให้เพียบพร้อม หรือแม้ว่าเด็กๆ • โรงเรียนประจ�ามีกิจกรรมที่ส่งเสริมการเรียนรู้มากมาย ผู้ปกครองของ
จะมีเพื่อนและคุณครูมากมายคอยช่วยเหลืออยู่ข้างๆ สุดท้ายแล้วเด็กๆ ทุกคนก็จะ Queenswoord รู้ดีว่าหลักสูตรแบบผสมผสานการเรียนตามหลักวิชาการเข้ากับ
ต้องดูแลตัวเองและรับผิดชอบหน้าที่ของตัวเองให้ได้ ถึงแม้โรงเรียนจะมีโครงสร้าง กิจกรรมนอกห้องเรียนให้ผลดีกับลูกๆ ได้อย่างไร แต่สิ่งที่ดูเหมือนว่าจะปัญหาคือ
หน้าที่และกิจกรรมที่ชัดเจน แต่นักเรียนทุกคนต้องตัดสินใจเองว่าพวกเขาจะต้อง เด็กๆ จะสามารถท�ากิจกรรมทุกกิจกรรมที่เรามีได้ครบหรือเปล่า ไม่ว่าจะเป็นงาน
ท�าสิ่งใดก่อนหรือหลัง เพื่อให้เกิดสมดุลทั้งการเรียนและเล่นไปพร้อมๆ กัน คอนเสิร์ต การซ้อมดนตรี การซ้อมกีฬา การแข่งขันกีฬา อีกทั้งในวันหยุดเรายัง
Queenswood เองมักจะได้รับค�าถามมากมาย ซึ่งส่วนใหญ่แล้วจะเป็นเรื่อง พาเด็กๆ ไปทัศนศึกษานอกโรงเรียน เช่น การไปทัศนศึกษาที่ Chessington World of
ของประโยชน์หรือข้อดีของการเรียนในโรงเรียนประจ�า เราขอยืนยันว่าที่โรงเรียน Adventures หรือที่ Hatfield House รวมไปถึงศูนย์กีฬาสกีในร่มที่ Hemel อีกด้วย
ของเรา เด็กนักเรียนทุกคนจะได้รับประสบการณ์ในการใช้ชีวิตเรียนประจ�าไม่มาก นอกจากนี้โรงเรียนยังมีกิจกรรมภายในโรงเรียนอย่างเช่น คลาสสอนตีกลอง
ก็น้อยตามแต่วาระและโอกาส ไม่ว่าจะเป็นนักเรียนประจ�าหรือนักเรียนที่มาเช้าเย็น คลาสศิลปะป้องกันตัว หรือคลาสโปโล เป็นต้น
กลับก็ตามที ส่วนประโยชน์ที่เราพอจะบอกได้เลยก็คือ
• คุณครูในโรงเรียนประจ�าล้วนเปนผู้เชี่ยวชาญในการดูแลและให้ค�าปรึกษาเด็ก
• การเรียนโรงเรียนประจ�าช่วยขจัดปญหา “พ่อแม่ปกหมุน” หรือการที่พ่อแม่ปกปอง วัยรุ่นได้เป็นอย่างดี หลายๆ คนเคยเรียนโรงเรียนประจ�ามาสมัยยังเป็นนักเรียน
ลูกมากจนเกินไป ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูกๆ จะพัฒนาได้ดีผ่านการใช้เวลา ดังนั้นเขาจะเข้าใจปัญหาในมุมของนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ไม่ว่าจะเป็นการ
ร่วมกัน และในขณะเดียวกันเด็กวัยรุ่นเองก็มักจะพยายามหาทางออกของปัญหาหรือ สอนพิเศษ หรือการให้ค�าแนะน�าในการจัดตารางเรียน
วิธีการจัดการสิ่งต่างๆ ในแบบของตนเสมอ
โจ คาเมรอน ด�ารงต�าแหน่งเป็นครูใหญ่ของ Queenswoord โรงเรียนประจ�าและโรงเรียนปกติส�าหรับเด็กผู้หญิง
ที่ Hertfordshire ตั้งแต่ปี 2016 จบการศึกษาจากวิทยาลัยนักบุญมารีแห่งมหาวิทลัยซูเรย์ (St Mary’s College of
• โรงเรียนประจ�ามีแหล่งข้อมูลที่เพียบพร้อม ซึ่งจะเปนประโยชน์ต่อนักเรียนหลายๆ University of Surrey) ด้วยเกียรตินิยมในสาขาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม เนื่องจากคาเมรอนได้ท�างานในโรงเรียน
คนในช่วงการสอบส�าคัญต่างๆ โรงเรียนกลายเป็นแหล่งหาข้อมูลชั้นเยี่ยม เพราะ หญิงล้วนตลอดระยะเวลา 8-9 ปี เธอจึงมีความเข้าใจที่ลึกซึ้งรวมถึงความรู้เกี่ยวกับโรงเรียนประจ�าเป็นอย่างดี
นอกจากนี้เธอยังสนับสนุนและรณรงค์เกี่ยวกับสภาพแวดล้อมแบบผสมผสานที่ Queenswoord ด้วย เธอมักจะ
นักเรียนสามารถหาข้อมูลจากหนังสือที่มีมากมายในห้องสมุด แถมยังสามารถหา ใช้เวลาว่างไปกับการออกก�าลังกายและเล่นกีฬา โดยเฉพาะฮ็อคกี้ วิ่ง และ นอกจากกิจกรรมในห้องเรียนแล้ว
ข้อมูลเพิ่มเติมจากระบบสารสนเทศได้อีกด้วย บรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ จะเป็น เธอใช้เวลาส่วนใหญ่กับการเล่นกีฬา
อีกหนึ่งปัจจัยที่ช่วยขัดเกลาทักษะที่ส�าคัญของพวกเขาในอนาคตได้ Ref: Jo Cameron, Principal of Queenswood, 2017, p.132
.
CETA UK SCHOOL GUIDE 2020 l 67